Minőségpolitika
Az intézményi minőségpolitika a Minőségirányítási rendszer szerves részét képezi.
Az ILS a felnőttképzés területén célul tűzi ki a képzésein résztvevők minél jobb megelégedettségét.
A minőségpolitika jegyében nagy hangsúlyt kapnak a következők:
- Hallgatóközpontúság
- Oktatási intézményünk tiszteletben tartja a felnőtt jogait. Céljaiból is fakadóan hangsúlyt helyez a hallgatók jogainak teljes körű érvényesítésére és védelmére.
- A felnőttképzésben résztvevő hallgatók sajátosságait az ILS Idegennyelvi Szakközépiskola Felnőttoktatási Irodája figyelembe veszi.
- Az életkorhoz illeszkedő terhelés feltételeit következetesen megvalósítja.
- Partnereinket olyan tudás megszerzéséhez segítjük hozzá, mely megkönnyíti beilleszkedésüket a tudás alapú társadalomba és segíti elhelyezkedésüket a munkaerőpiacon.
- A teljesítmény
- Felnőttoktatási Iroda elősegíti és értékeli a jó teljesítmény elérését.
- Minden feltételt biztosít az átlagos és átlag alatti teljesítményű hallgatók számára is eredményességük növelése érdekében.
- Az intézményi minőségpolitika megvalósítására irányuló erőfeszítések
- A munkánk célja olyan értékek közvetítése, melyek a hallgatók személyiségére, tanulmányi eredményeire, jövőjére, a társadalmi környezetre is pozitív hatást gyakorolnak.
- A fenti értékek közvetítése a tananyagon, a személyes példamutatáson, az oktatás egészén keresztül történik.
- Intézményünk nyitott a társadalmi és oktatáspolitikai változásokra.
- Célunk, hogy hallgatóink művelt és egészséges tagjai legyenek a társadalomnak.
- Szakképzésünkben a munkaerő-piaci igényekhez rugalmasan alkalmazkodó, korszerű szakmai ismereteket közvetítünk.
- A hallgatókkal szemben magas követelményeket támasztunk. Oktatásunk ugyanakkor hallgatóközpontú és humánus.
- Az intézmény dolgozói elkötelezettek a minőségi munka, a folyamatos intézményfejlesztés, a partnerközpontú működés iránt.